用澄心造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、皓月当空，云气缭绕，高士澄心观道，用心灵之眼睛来看空间万象，不以物喜，不以己悲，静照忘求，道法自然。

2、写意生活，清茶伴炉，澄心澹静，接受阳光和煦，接受秋云长阴，活出真我，体味幸福，感知磨难。

3、荷蒙宸翰屡下，太和车马数驰，猿鹤相讶，伏愿陛下澄心治理，屏欲崇德，民福主福，民寿主寿，方土金石，勿信为佳，恭进一诗，乞赐一览。

4、臣居草?原无用，帝问刍荛若有情，敢把微言劳圣听，澄心寡欲是长生。

5、说着，就拿了笔在另一张澄心纸上画了几笔，立刻勾勒出清竹的影子。

6、这部杂文选集，纵笔挥洒，渴骥奔泉，语澄心密，微言大义，营构了旷达疏宕、通透畅融的慧境，呈具“补察时症，泄导人情”的功效。

7、随着工艺的进步，到五代十国时期，宣州地区生产出了著名的“澄心堂纸”，该纸“肤如卵膜，坚洁如玉，细薄光润，冠于一时”。

8、心随境迁，境随心移，正契合了吴国栋老师精心设计的“澄心味象”雅集主题。

9、让自己在如此澄心之地，回归自然，平衡身体与心灵。

10、若能澄心净耳听，万籁俱寂亦是韵。

11、澄心作业的初学者常常猜想，若是放弃他们和事实之间纷扰不休的战争，便会活得很无聊而且消极被动。

12、该拓本是用麦黄色宋代澄心堂纸的乌金拓，墨色黝黑、字口清晰，宋锦装帧，倍显气派。

13、拜伦凯蒂的澄心作业以质问方式带来内心深层的蜕变，它正帮助全世界的人用清澈了悟和内在平安的眼界来面对自己的各种问题。

14、参禅时，必须端坐蒲团之上，澄心空虑，心念集中于一点，其他什么都不能想。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。