庄客造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、蒋升老小和庄客看得呆了，半晌则声不得。

2、次日一早，王忠在校场点好庄客，将十多箱寿礼，分别用车装好，并在每辆车上插上号旗，上面写道“江南镖局”。

3、原因是这哥们儿“吃醉了酒，性气刚，庄客有些管顾不到处，他便要下拳打他们”，闹得大家都不待见他。

4、他正要说，忽想到这里人多嘴杂，柴进那些庄客又少有什么高风亮节义士，只怕秘密泄露，不觉闭口不说。

5、神完气足?姬傲剑不禁想起那天遣散庄客，最后看到的那些高手，个个眼神锐利，杀气逼人，果真都是神完气足之辈。

6、客官!客官!我出来时也是客官，也曾受过厚待，如今却听了庄客们搬弄是非，便疏慢了我。

7、穆弘叫庄客宰了一头黄牛，杀了十数个猪、羊、鸡、鹅、鱼、鸭，珍肴异馔，拍下筵席，管待众头领。

8、史进一马当先，带着朱武、陈达、杨春和三四十个庄客，杀散一众华阴县官兵，走了里余，听得没有人追来，这才放慢脚步，扭头看向自家庄院。

9、俺父子带盍村青壮及二百余庄客前去弹压，那曾弄父子敌俺们不住，先是唯唯诺诺地应承赔话。

10、我等闻叫唤之声，起来巡看，庄客们反来厮闹。

11、此时揽月山庄客，共话仙华廿四峰。

12、叫苍头顾唤近山庄客，扛抬庄生尸枢，停于后面破屋之内。

13、王庆，段三娘，段二，段五，方翰，丘翔，施俊，李助，范全九个人，都结束齐整，各人跨了腰刀，架上了朴刀，唤集庄客，愿去的共是四十余个，俱拽扎拴缚停当。

14、史进已经融合了脑中记忆，知道落草为寇的后果，也不忍再逼众人，冲众庄客拱手道今夜史进杀人出逃，日后恐怕只能在江湖上安身了。

15、这王矮虎如何敌得过，拨回马待要走，被一丈青纵马赶上，把右手刀挂了，轻舒粉臂，将王矮虎提脱雕鞍，众庄客齐上，横拖倒拽，活捉去了。

16、柴进叫林冲下了马，脱去打猎的衣服，却穿上庄客带来的自己衣裳，系了腰刀，戴上红缨毡笠，背上包里，提了衮刀，相辞柴进，拜别了便行。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。