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教师身体力行的名言

2024-09-30 来源:五八零教育网

  1、一心为公是政理贪权谋私有祸根

  2、多植荷花塘自清勤反腐败政自明

  3、开放不仅是一种智慧,而且是一种胸襟。

  4、虽然不能说你给学生一块冰,学生就会给你整个严冬,但如果你给学生一束鲜花,学生定会给你全部的春天。

  5、让羸弱的心灵获得健康,让孩子的眼神更加清澈,让智慧之花永远灿烂怒放,让文明的递替如江河不息。

  6、责任感是我们战胜困难的强大精神力量,失去责任感,即使是我们最擅长的工作,也会做得一塌糊涂。

  7、教师要以无私的爱启动学生心中的“电源”,以无私的心作“导线”,以融洽的关系作“润滑剂”,以广博的知识补充学生的“燃料”,使他们鼓足了劲向前进。

  8、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。

  9、学生对教师尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

  10、爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。

  11、老师是学生的样子,学生是老师的影子。

  12、学生的性灵与才情需要氛围去酝酿和抒写,需要平台来展示和分享,需要我们不断地去激励和鼓舞。

  13、依法惩治腐败构建和谐社会

  14、以爱感人,以德服人,厚继博学,为人师表。

  15、教师是一个崇高的职业,而教育工作却是非常平凡普通的工作,工作的“亮点”要靠自己去点燃,点燃的过程虽然是很辛苦的,其难度和压力有时更无法揣摩,但艰苦的劳动却能点亮思维的火花和朦胧的人生。

  16、预防职务犯罪人人有责

  17、师之博爱于学生犹如冬日里的阳光,师之善教于学生恰似大海上的航标,师之严管于学生则如人生中的防火墙。

  18、课堂不是课堂,而是一场场与孩子交心的工具!

  19、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

  20、用爱心为暂时靠后的学生加油;用宽容为一时犯错的学生抚伤。

  21、能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。

  22、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。

  23、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。

  24、尊重学生,尊重自己,人的尊严就在生活里的点点滴滴!

  25、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  26、廉树威贪失信廉兴国贪失家

  27、为了学校的发展,为了学生的发展,累点——我也甘心。

  28、守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”——朱玲玲35。学生我们要用爱心呵护,用诚心面对,用慧心启迪。

  29、严于己,而后勤于学生,这是无愧为教师的天职。露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

  30、为人师表,爱生敬业,严谨治学,勇于创新,终生学习,身体力行。

  31、教育学生要像父母对待孩子一样,循循善诱,诲人不倦;以我们博大宽容的胸襟引领每一个学生成人,成功,成才。

  32、教生一尺不如践行一寸,为人师表重在身体力行。

  33、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

  34、慎言慎行一身正气清正廉洁两袖清风

  35、教师的每一节课都应该是创新的,决不是重复。即便是相同内容的两节课堂,后者也应该是前者的创新与发展。

  36、太阳在选择中上升,流星在选择中下沉,人生的辉煌和沉沦,常常取决于一念之间。

  37、自强是努力向上,是奋发进取,是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。

  38、以微笑引导学生,以热情感染学生,以真诚打动学生,以爱心温暖学生,以慧眼去捕捉孩子的闪光点,以真心欣赏孩子的成功处,以激励去激发孩子的自信心。

  39、满腔赤诚,甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁,敬业爱生育英才。

  40、用爱呵护学生的心灵,赏识的目光看待每位学生。

  41、要求得生存,就得不断改造自我,以适应环境。

  42、根植师苑德为本,探航教海爱为帆。

  43、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

  44、耐心一分枝繁叶茂,爱心一颗花开满园,耐心和爱心是教师必备的品格。

  45、以自己的爱心为学生编织希望,方能在学生中树威立信。

  46、不靠引经据典,却逐思想火花。不求急功近利,却甘默默奉献。

  47、师爱是春雨,润泽学生的心田;师爱是秋阳,温暖学生的心灵;用诚心聆听每位学生的心声,用爱心打开学生心灵的窗户。

  48、微笑时一缕和煦的春风,它使孩子们温馨和感激;取得成功的孩子能从老师的微笑中得到鼓励与鞭策;做错事的孩子能从老师的微笑中得到宽容与谅解;缺乏自信的孩子能从老师的微笑中得到信息和力量。

  49、童心是师爱的源泉,爱心是好教师的基本条件。爱心和童心是教育事业永不言败的前提和保证。

  50、学生的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。教师要用生命去点燃学生心中求知、求善的火把。

  51、人生因教育美丽,教育因学生而精彩,学生因教师而幸福。

  52、容忍孩子的缺点,肯定孩子的观点,发现孩子的亮点,弘扬孩子的优点。

  53、每个学生最初都是一张空白试卷,我们每一笔书写都是未来的答案。

  54、自重、自省、自警、自律方能走端行正;

  55、爱生如子,精心培育。

  56、只有眼中有学生的教育,才是真正的尊重学生的教育。

  57、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。

  58、以市场为导向,努力汲取知识,刻苦钻研理论,互动点拨智慧,成就创新人才。

  59、为了学生发展,能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。

  60、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍,我们要想办法读懂。

  61、让每个学生都有点滴的进步、闪光的瞬间、幸福的感受和个性的发展是我最大的心愿。

  62、我努力,我耕耘,我用真诚和感悟,润泽孩子的生命;我用质朴和钻研,启迪学生的智慧。

  63、用心教学,百花盛开,用爱育人,硕果累累。

  64、用爱心打开学生心灵的窗户,信任他们,尊重他们,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

  65、教书中我们感受到得是知识的魅力,而在育人过程中我们领悟到得才是教育的真谛。

  66、以智启人、以爱育人、以德感人,方为师表。

  67、学生没有好坏之分,只有学习能力、学习习惯上的差异。教师要善于发现每个学生的闪光点。

  68、在教育中放大学生的优点,就能放大你的教育效果。

  69、信心来自信任;成功来自于坚持;专业来自于专注。

  70、相信学生,是一种勇气,是一种责任,更是一种能力。

  71、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,它一定要成为你工作的最大资产。

  72、以春天般温暖滋润爱心,以夏天般火热燃烧激情,以秋天般寥廓守住平凡,以冬天般庄严坚定信仰。

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