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本学期的自我总结(3篇)

来源:五八零教育网

本学期的自我总结

  大一这一学年,对我个人来说是我人生中的一个重要时期。同时也是我的过度时期。从高中过度到大学,从依靠父母到自主,从当年的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对美好理想的追求到实事求是对现实的残忍,我的觉自己发生了很大的转变。自身的许多转变都是自己始料不及的。每每回想起这不平凡的一年,总觉的留下了许多的感慨与太多的遗憾。

  从当初的对理想的渴望到如今对现实的难言,从当初信誓旦旦的豪言壮志到现今对梦想现实的清醒认识。我觉得我变了。我变了,我已不是当初那个只会唯唯诺诺的我,已不是当初那个任人呼唤,毫无主见的我。更不是当初那个只会感慨抱怨而不会放纵一搏的我。我真的变了,变的已不再是当初那个不喝酒,不抽烟的憨厚小伙了。已不再是昔日那个不讲脏话,遵循礼到的循古小生了。为了理想,我也不再是旧日那个热于奉献,忘我生死的热血少年了。总之,我变了,变成连我自己都不认识的人了。但是,我有一种动力却始终没有变过,那就是对理想抱负的追求及崇高的信念。

  要不是亲眼见证了这一年的自我变化,真不敢相信自己的变化有这么大。追根朔底,当然主要原因就来自于当这个班长。自从当了软件081班的班长,肩上就多了一份责任,不仅要为自己负责,更要为班集体负责。从此心中这份沉甸甸的担子就一直迫使我的自我改变。身在其职,很多事情我才真正地感觉到自己的无可奈何,力不从心。俗话说的好:“不在其位,不知其职”这句话道尽了我心中的委屈。在某种场合,很多事情坐起来都是身不由己,致使自己的某些习俗潜移默化了。取而代之的是染上某些恶习。作为一个班长,我总是时刻的要求自己,要注意自己的言行,一不小心,损害自己形象是小,给班级形象抹黑是大。所以,时常在外跟人交谈时,就要求自我约束力的提升及谈吐的适度。

  时想,大一这一年,我还是过的比较充实的。在学习方面,我是尽量克服住自己,不能落下功课。作为一名学生,学习是我们亘古不变的话题。作为一名班长,你就更应该树立起榜样作用,坚持以身作则。其次在处理班级问题上,我采取仁义之举,时刻,以班集体的荣誉为先。虽有时,言过其实,偶尔有伤他人之处这也在所难免。俗话说的好:“鱼和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的问题仍然不少,首当其冲的就是班级团结问题,这方面主要表现在男生与女生,女生与女生之间不能倾心相对,致使班里的男生对女生不太了解,而女生则各自勾心斗角,不能和睦相处。其次在班干问题,许多班干都只是虚设其职,却无实用,导致许多班级措施无法实施等等一系列问题。

  以上的许多问题,如果要究其根底主要责任在我,是我这个班长不能正确的用人,未能发挥他们各自的长处,俗话说:“次一甸,长一智”。然而我未能做到。然而在这里追究责任,已没有什么意义,重要的是,既然明白问题,就要懂的付出行动,而不是在这里高谈阔论。虽然后期我采取了一些措施加以更正,并付出了具体的实践,也取得了一些成效。

  但是这一学年留下的遗憾还是太多太多。最让我感到遗憾的是:我并没有实现当初竞选时的诺言,没能让其他学院对信息工程学院,乃至软件专业的同学刮目相看,没能在校园内打下一片属于这个专业的天地。

  有的人说我很失败,在众多班长里头可能就属我最差劲了。可是我并不以为然,我不知道,在他心中,怎样做才算是一个好班长,对于在他心中,对一个班长的要求可能我永远也达不到。我只知道,作为这个班的班长,自始自终我已经尽了力,倾了心,至于是好事坏,我问心无愧。

  总之,在这一年中,我觉得还是没有虚度,用一句话概括:“我觉得这一年中,我学到了很多,我得到了很多,但同时我也失去了很多。”

  鲁迅先生说的好“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,如果要我对自己评价,我觉得这句话是我这一年的真实写照。很多事情我是能忍则忍,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。不必要闹的满城风雨,尽人皆知。正所谓“吃的苦中苦,方为人上人”。

本学期的自我总结

  一、思想工作方面

  一年来我积极学习党的各级各类文件及精神,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力。坚定主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前能够始终保持清醒的头脑。不断提高、充实自己,严格要求自己。热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。重视理论与实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,不断在实践中改正自己的缺点。作为一名党员,我认识到自己还有很多不足,需要多向身边的优秀教师学习、请教,尤其是向优秀党员学习,主动分担一些工作,得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

  二、教育工作方面

  本学年我担任初二四个班的思想品德的教学工作,中途,面对首次接触的学生,在教育教学工作中遇到了不少困难。这一级学生学习基础差,学习习惯不好,学习态度不认真、不刻苦,偏科现象严重,班级之间差距大。针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中。注重分类教学,因材施教,更注重培养学生的基础,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时,注重教学经验的积累,每节课后认真撰写教学反思及教后记。

  三、个人学习

  工作之余,我积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我积极参加了多媒体课件制作及应用的培训,更好地为教学服务,在自己的博客与网校上积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

  四、努力方向

  1、积极参加各级各类的教育教学培训,加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练。 2、面向全体学生,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、充分发挥本学科的教学特点,加强学生的思想道德教育,培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

  4、积极投身即将开始的课堂教学改革之中,充分发挥学生的自主学习、合作学习能力,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,使学生学会学习。

  今后的教学中,我一定更加努力,查漏补缺,积极学习,争取更大的进步,为明天的辉煌而努力拼搏、奋斗!

本学期的自我总结

  资源系全体学生工作者紧紧围绕学院学生处安排的各项工作,开展了一系列特色活动,取得了一定成绩,回顾工作,总结经验,以启迪今后,现将以往的工作总结汇报如下:

  资源系根据学院的工作安排,与系学生工作实际情况相结合,认真落实有关学生工作的各项要求,紧抓实际,让学生工作在平稳与和谐中得到更深层次的有机过渡,进一步加强学生的思想政治和文明礼仪的修养内涵教育,积极开展各项赋有一定教学意义及健康向上的特色活动,从全方位促进广大同学的健康成长和综合性发展服务。同时也要系统地去强化学生工作干伍建设和制度的规范化,为学院的改革和发展做到长期而又积极的推动。

  一、主抓学生的组织纪律,学生管理常规工作踊跃开展

  资源系是我院学生数量最大系,近一千多人,有三十多个班级,班级类型复杂(本科、大专,大专实践,中专,怀仁矿培训),给学期学生管理工作带来很大的困难,但我们根据具体情况,及时进行学生工作调整,做了大量的工作,逐渐把被动的局面扭转过来了。例如,由于今年招生人数较多,宿舍床位紧张,我系老生有五个班级临时离校,学生宿舍安排就反复调整四五次,宿舍质量仍按高标准要求,入学不久,大一、大二宿舍很快就成形,学生工作复杂性也锻炼我们工作应变能力增强,各环节工作弹性得到改善。

  资源系组织纪律性提高是系学生工作的重点,尤其是2个大专实践班,系主任亲自带队,早来晚归,从两头抓起,多次召开系学生会工作会议,给学生会各部的同学屡顺工作思路,交待每个月的工作重点,提要求,拿计划,最后抓落实,看成效,使全系的工作迅速开展起来。抓落后,要求各导员关注班级后进生,抓重点,以点带面,做好思想工作,取得良好效果,本学期学生管理工作做的有声有色,全院各系评比排名位前列。

  二、抓实本学期具体工作

  1.开学伊始,就迎来了x级新生入学,针对此项工作的筹备工作陆续展开,宗旨是让新生满意,让家长放心,作为学生管理系主任亲自参与接待,现场热心解决出现的各种问题,晚上深入宿舍,倾听新生的意见,把学院对学生的关怀,传递给学生,积极协调资源系新生多,宿舍安排紧张的困难,让学生及家长理解,平稳、和谐地将四百多名新生安排好。

  2.九月份又迎来全院秋季运动会,系主任带领导员,组织动员资源系的学生积极参加,亲自指导检查方块队的训练,大到筹划全系会场的布置,小到运动员钉子鞋的解决,辛勤付出,终于取得了男女团体,男子团体第一名,女子团体第二名的理想成绩,增强系同学的集体荣誉感和自豪感。

  3.进入10月份后,对组织纪律、卫生、班风班貌,学生的文明礼仪等进行教育检查,新生班级各项工作逐步走上正轨,

  4. 11月份,10级学生进入毕业实习阶段,思想波动较大,学生的组织纪律,卫生等各方面明显下滑,深入到宝石地质等毕业班,与学生交谈毕业去向,稳定思想,毕业学生平稳离校,同时与就业处积极配合安排好就业等各项工作,取得较好的成绩。

  5. 12月组织资源系学生会改选工作,配齐学生会成员,调动学生的积极性,使学生会工作更好运转,收到理想的效果,进一步完善系内考核制度,各项考核工作按计划,精细化管理,,系学生会队伍建设普遍得到完善和提高,例如,冬季每场扫雪工作特别及时到位,得到学院一致认可,临近期末,搞好各班的元旦联欢,诚信教育等一系列活动,积极配合学院做好各项收尾工作等。

  三、举办各种特色文化活动,丰富校园生活

  思想上,积极响应学院的号召,积极组织全系师生开展“弘扬传统文化,构建书香校园”,主题班会、集中学习等各种各样系列活动,加强校园文化建设,提高学生的综合素质。认真组织开展校园活动,给学生一个展示自我的平台,同时,丰富学生的校园生活。

  四、 加强道德素质教育,形成长效机制

  资源系继续践行《弟子规》,弘扬传统文化教育,系内开展各种活动,以活动为载体,形式多样,从10月份系同学分批到敬老院为老人自愿服务,多次观看有关道德素质教育录像,坚持制度,形成长效机制。

  五、加强系党建工作,抓好学生入党积极分子培养和教育工作

  资源系党支部作为基层党支部,党支部的全体成员,都不断努力加强自身建设,坚持把对学生的德育培养放在首位,同时围绕学院和学校同时各个时期的中心工作,积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,保证学校及学院各项工作任务的顺利完成。因此对这些党员党支部的职责不仅要改进其工作的效率和效果,同时还要引导所有的党员要牢固树立为教学服务、为基层服务的观念,认真履行岗位职责,改进工作作风,增强全体党员教育育人,管理育人、服务育人的政治责任感。在工作和生活中对每个党员在执行党的路线、方针、,遵纪守法、联系群众,以及他们在思想、道德、作风、品质等方面情况也要实施必要的监督。

  本学期我系密切配合院,开展学习精神的各种活动,抓好“创先争优”基层党支部工作,交学习笔记,同时抓好入党积极分子培养和学生党员发展工作,保证各项工作有计划,有步骤的顺利开展,理论培训,以团支部为单位认真组织推优,坚持正常的组织生活制度。加强党建工作,工作业务得到很大提高。

  六、工作中的不足

  总结经验,是为了发扬与交流,为了更加提高我们的工作;同样,总结不足与教训,相对来说,显得更重要些。只有认识到了不足,并针对不足对症下药,我们的工作才会真正有更大的起色。 在学生管理方面的问题主要集中在以下几点:

  1、学生管理如何与教学管理协调好,真正为教学服务,还有一定差距;

  2、学生管理的创新力度不够,学生管理特色不明显;

  面对一个大系的管理,虽然工作比较辛苦,但是,如何合理地利用现有的资源,收到更大更好的管理效率,将一直是一个值得我们思索的问题;如何创出资源系的学生管理特点,如何培养我系的核心竞争力,将一直是我的工作中心重点。在以后的工作中,本人仍然会尽职尽责,开拓创新,努力完成自己的工作任务,为学院的发展贡献自己的力量。

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