地理教学计划范文集锦

　　一、教学对象分析

　　本学期教学班级为跳菜班，共有学生人，女生少男生多，总体上学生基础都很差，因此教学起来有一定的难度。首先维持课堂纪律就成了最难的事;其次备课也必须具有针对性;最后须花时间和精力与学生接触和交流，以便于很好地完成教学任务。

　　二、教学课程分析

　　本学期所教科目为高等教育出版社出版陈锡畴 王雁主编的《中国旅游地理》第二版(旅游服务于管理专业 饭店服务与管理专业)。

　　(一)、课程性质与任务 本教材为中等职业学校旅游专业开设的一门基础课程，课本内容既有适度的基础理论知识又有必要的技能训练。其主要任务是加强学生对专业知识的掌握、强化技能训练、满足职业岗位的需要、以培养应用型的旅游服务人才。

　　(二)、教学目标

　　1、了解全国34个省市自治区的概况。

　　2、掌握各省市自治区的主要旅游城市和游览胜地。

　　3、熟练掌握书写导游词的方法以及数据和修辞手法的运用。

　　4、通过多媒体教学丰富学生的阅历。

　　(三)、教材分析 本书共分为18章为全年教材第一学期学习了前九章分别是：第一章：绪论;第二章：中国旅游资源;第三

　　章：旅游资源赏析;第四章：中国旅游客源地理;第五章：中国旅游交通与旅游路线;第六章：旅游资源开发与旅游环境保护;第七章：旅游信息与旅游地图;第八章：中国旅游区划;第九章：东北旅游区。其中第一章有一节内容;第二章四节;第三章三节;第四章三节，第五章四节，第六章两节，第七章两节，第八章两节，第九章四节。内容比较多。根据每周3节的课时，拟定以下教学计划。下学期按计划学习教材的后八章最后两张为自学内容。 第 九 章 介绍了东北旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。 第 十 章 介绍了华北旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。 第十一章 介绍了华东旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。 第十二章 介绍了华中旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。第十三章 介绍了华南旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。 第十四章 介绍了西北旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。 第十五章 介绍了西南旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。 第十六章 介绍了青藏高原旅游区的概况、主要旅游城市和游览胜地。

　　三、教学重点与难点 ：

　　(一)、教学重点

　　1、 第二章：中国旅游资源概述(掌握掌握旅游资源的概念、分类和特点)

　　2、 第四章：中国旅游客源地理(掌握旅游者产生的地理背景)

　　3、 第五章：中国旅游交通与旅游路线(掌握主要旅游交通方式;掌握中国旅游交通网络的构成)

　　4、 第八章：中国旅游区划：(掌握中国旅游区划)

　　(二)、教学难点：

　　1、 第四章：中国旅游客源地理(掌握旅游客源地与目的地的空间相互作用)

　　2、第五章：中国旅游交通与旅游路线(掌握旅游路线的制定技巧)

　　四、具体措施：

　　1、 认真备好每一节课，写好上课的讲槁。

　　2、 加强理论的教学，多从学生熟悉的事物入手，从实例出发使学生在获得一定的感性知识的基础上，再提高到理性的认识，从而形成完整的概念。

　　3、 注意课外作业布置的质量，认真做好作业的批改，在作业中发现学生在学习过程中遇到的问题，及时给予辅导和解决。

　　4、 上课时要讲求教学方法，注意理论和实际的结合，多通过事例说明所学的内容。让学生易于理解和掌握。

　　5、 加强对中下生的辅导，组织一帮一的学习小组，对待进生多谈心多鼓励，从而提高待进生的学习信心，提高学习成绩。

　　6、 适当进行单元测试，以便及时巩固学习的效果，测试后做好总结，对于成绩比较差的学生平时多加辅导，培养和树立他们对学习的信心。

　　7、 在教学过程中积极寻求最优的教学方法，全力做到使学生听得专心、学得用心。

　　8、 多做优良的教学课件，通过多媒体教学提高学生的学习兴趣。

地理教学计划范文集锦

　　很多同学在刚刚进入初中学习地理的时候，就对地理这门学科没有什么好感。是进入初二以后同学们要记住，中考的时候会考到地理这门科目的：

　　一、指导思想：

　　以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“会学地理”

　　二、教材分析：

　　本册内容共分五章：

　　第五章：各具特色的四大地理单元——在前四章讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上，本章将进一步阐述我国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把握区域地理的概况，认识各地区的地理差异，为学好分区地理打下基础。

　　第六章认识不同的区域——我国的省级行政区域，包括省、自治区、直辖市和特别行政区在内，一共有34个。其中，北京是我们伟大祖国的首都得全国的政治文化中心，和澳门是刚回归祖国的特别行政区，实行特殊的社会制度；中国是祖国的神圣领土，是祖国神圣领土不可分割的一部分；是西部开发的重要阵地，是国家西部大开发战略的重要组成部分。

　　第七章改革开放的前沿—珠江三角洲——在我国各省级区域内部，在自然、人文或经济发展等方面，形成了一些富有特色的地理单元。它们各有特色、异彩纷呈，如广东的珠江三角洲是我国改革开放的前沿，那里自然条件优越，极具人才优势，经济发展更是独占第一。

　　第八章继往开来的天府之国——四川省——通过了解四川省的地理位置、地形区、气候、主要河流、人口分布、主要资源；了解四川省旅游资源的分布等，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感和终身学习地理知识的愿望。

　　第九章走向世界的中国——中国，这只腾飞于世界的东方巨龙下以崭新的姿态翱翔于天宇、走向世界。

　　三、学生基本情况：

　　通过八年级上册地理教材的学习，学生对中国地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力。对世界概况有了一定地了解。大部分学生上进心强，能够遵守纪律，热爱学习，个个争上进。但班级之间教学成绩差距较大，有不少学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习成绩不够理想。面对这种情况，作为教师要加强思想教育，做到因人因材施教

　　四、教学设想：

　　1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。

　　2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

　　3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。

　　4、强化对基础知识的巩固，重视知识点与时事地理的结合，进行全方位的开放性试题训练。

　　五、具体措施：

　　1、教学目标明确，每节课要紧紧围绕目标进行。

　　2、要把基本概念、基本观点，正确无误地传授给学生。

　　3、做到分清主次，突出重点，分散难点，抓住关键，详略得当，快慢适中。

　　4、要重视对学生进行思想教育，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。

　　5、科学地安排教学过程。

　　6、精心选择作业，认真批改作业。

地理教学计划范文集锦

　　一、指导思想：

　　结合地理中考考试说明及地理教材的特点，以及我校地理教学的实际情况，为提高学校地理教学质量，特制定本教学计划。

　　二、教学过程：

　　（一）、第一阶段：2月至3月初。

　　复习八年级地理上册，第三、四章。（含相关教学训练）

　　1、第三章：中国自然资源（2周）。

　　2、第四章：中国的主要产业与全册训练（2周）。

　　（二）、第二阶段：3月初至4月中旬。

　　复习八年级地理下册，与一统考前训练与提升。

　　1、计划一周一章节，约4－5周。

　　2、一统考前提升训练，约1周。

　　3、油印训练与资料训练训练与评讲。

　　（三）、第三阶段：4月中旬至5月初。

　　专题复习与二统考前训练与提升。

　　1、专题1：地球与地球运动。

　　2、专题2：地图与等高线地形图。

　　3、专题3：气候与海洋、陆地等。

　　4、专题4：认识世界区域。

　　5、专题5：不同类型的国家。

　　6、专题6：中国自然环境与自然资料。

　　7、专题7：中国的人文及区域差异。

　　8、专题8：认识中国的区域。

　　9、专题9：孝感乡地地理。

　　10、专题10：地理热点聚焦。

　　（四）、第四阶段：5月初至6月初。

　　综合能力训练与三统考前训练与提升。（方式：练－评－析－体）

　　（五）、第五阶段：6月初至中考前。综合能力训练与状态调整。

　　1、地理考试非智力因素训练。

　　2、中考地理信息处理（含相关考试）。

　　3、考前地理模拟训练

　　4、考前学生心理辅导。

　　三、计划预想：

　　1、整体提高学生地理水平，力争考试一次比一次有所上升。

　　2、目标生地理成绩平均达优，并力求高分。

　　3、赶超邻近学校，促学生整体成绩提高。